ASEPOL firma acuerdos de colaboración con la Universidad de Chile y la Municipalidad de La Reina
30 de abril de 2026
La Academia Superior de Estudios Policiales concretó la firma de dos importantes acuerdos de colaboración orientados a fortalecer el trabajo conjunto en materias de formación, seguridad y vinculación con el entorno.
El primero de ellos se suscribió el 28 de abril con el Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile (IEI), estableciendo un marco de cooperación académica enfocado en el desarrollo de actividades vinculadas a la seguridad, las relaciones internacionales y el crimen transnacional. En la ceremonia estuvieron presentes el Jefe Nacional de Educación y Doctrina, Prefecto Pablo Klenner Cárdenas; la Directora de la ASEPOL, Prefecta Catherine González Palma; la Directora del Instituto de Estudios Internacionales, Profesora Dorotea López Giral; y el Director de Investigación y Desarrollo Académico del IEI, Profesor Eduardo Carreño Lara.
Posteriormente, el 30 de abril, la ASEPOL firmó un convenio de colaboración académica con la Ilustre Municipalidad de La Reina. La actividad contó con la participación del Prefecto Pablo Klenner Cárdenas, junto al alcalde José Manuel Palacios Parra y la Directora de la ASEPOL. quienes encabezaron la suscripción del acuerdo orientado a fortalecer la cooperación recíproca mediante acciones conjuntas en docencia, investigación, extensión y perfeccionamiento, con énfasis en el trabajo con la comunidad y el desarrollo social.
Al respecto, el Jefe Nacional de Educación y Doctrina, señaló que este tipo de instancias “son relevantes porque permiten avanzar en un trabajo colaborativo que trasciende a la institución. Vincularnos con el entorno nos permite perfeccionarnos, comprender mejor a la sociedad y mantenernos a la vanguardia en los desafíos actuales”.
Ambas iniciativas se enmarcan en los lineamientos de Vinculación con el Medio de la Academia, proyectando espacios de colaboración que contribuyen al fortalecimiento del capital humano, el intercambio de conocimientos y la articulación con distintos actores del entorno.
